Contexte

Dans le cadre du déploiement de la réglementation RED II, les méthaniseurs concernés devront obtenir annuellement une certification à l'issue d'un audit. Le travail requis pour obtenir cette certification est lourd et nouveau pour les agri-méthaniseurs mais aussi pour les conseillers des Chambres qui les accompagnent.
Cette formation permet d'acquérir tous les outils pour mener à bien cette mission.

Public

Tout conseiller de Chambres susceptible d'accompagner des agriculteurs-méthaniseurs concernés par la réglementation RED II.

Pré-requis

Connaître l'environnement de la méthanisation (règlementation, fonctionnement technique,...) et les systèmes de production de biomasse agricole

Objectifs

1. Décrire les exigences réglementaires de la directive européenne RED II.
2. Expertiser la durabilité de la biomasse.
3. Préparer le bilan massique de l'unité.
4. Calculer les émissions de gaz à effet de serre.
5. Accompagner les exploitants à l'audit de certification.

Programme

Décrire les exigences réglementaires de la directive européenne RED II :

1. Les enjeux et objectifs de la directive RED II
2. Qui est / sera concerné ?
3. Quelles sont les prochaines échéances ?

Expertiser la durabilité de la biomasse :

1. Comprendre la notion de durabilité et la classification des intrants
2. Quelles expertises réaliser suivant le type de biomasse ?
3. Les outils disponibles pour l'expertise de la durabilité

Préparer le bilan massique de l'unité :

1. Identifier les données indispensables pour le bilan massique
2. Savoir analyser les résultats du bilan massique

Calculer les émissions de gaz à effet de serre :

1. Identifier les données indispensables pour le calcul
2. Savoir analyser les résultats

Accompagner les exploitants à l'audit de certification :

1. Rédiger un dossier d'audit conforme aux exigences de la directive
2. Apporter un appui technique lors de l'audit et des réponses à l'auditeur
3. Conseiller les exploitants sur un plan d'actions post audit
4. Calibrer une prestation d'accompagnement

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques, échanges, retours d'expériences, mises en situation, remise d'outils.