Contexte

Animer des réunions, des formations en suscitant l'implication de tous sur la durée est un véritable défi. Les jeux-cadres permettent de concevoir rapidement une animation innovante favorisant la participation collective.

Public

Conseillers, responsables d'animation, formateurs, toute personne cherchant une interaction accrue dans leur manière de faire, de transmettre et d'animer

Pré-requis

Aucun

Objectifs

1. Utiliser les jeux-cadres dans différentes situations professionnelles pour rendre formations et réunions passionnantes.
2. Chercher des solutions à différents problèmes et décider, débriefer une activité complexe.
3. Aborder de façon ludique ce qui est souvent perçu comme complexe et rébarbatif.

Programme

1. Découverte des jeux-cadres :
   - analyse des besoins et attentes à traiter en animation,
   - définition des objectifs et résultats attendus à atteindre par l'animation,
   - prise en main des différents jeux cadres et choix tenant compte des contraintes (temps disponible, nombre de participants, niveau de connaissance, thèmes abordés,...) et des objectifs visés.
2. S'approprier les jeux par la mise en situation, les conseils d'animation et le débriefing.
   - jeux conférences, génériques,
   - jeux pour débriefing, pour réunions, pour évaluation,
   - jeux pour stratégie, pour décision.
3. Adapter les activités au contexte du distanciel.
4. Améliorer la motivation des participants et leur implication.
5. Choisir et animer des jeux-cadres en situations professionnelles.

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques et méthodologiques, expérimentation à partir de thèmes apportés par les participants, et beaucoup de pratique !