Contexte

Vous ne savez pas comment permettre au porteur de projet de vérifier ses compétences sans l'assaillir de questions ? Ni comment mener l'entretien pour qu'il propose lui-même des formations ? Vous êtes confrontés à des porteurs de projet qui ne veulent pas se former ? Vous rencontrez des porteurs de projet qui s'expriment peu ? Vous vous demandez comment faire de cet entretien un moment utile et soutenant pour le porteur de projet dans son projet d'installation agricole ?

Autant de problématiques qui peuvent être traitées lors de cette formation basée sur l'analyse des pratiques professionnelles que vous apporterez.

Public

Conseillers CEPPP projet ou compétence

Pré-requis

1. Avoir réalisé au minimum une quinzaine de rendez-vous PPP.
   

1. Maitriser le Cahier des charges.
   

Objectifs

1. Appliquer les étapes de la conduite d'un entretien.
   
2. Utiliser des outils d'accompagnement pendant les rendez-vous avec les porteurs de projet.
   
3. Adapter sa posture pour rendre acteur le porteur de projet dans son parcours de formation.

Programme

1. Préparer l’accueil du porteur de projet.
2. Approfondir les techniques de conduite d'entretien :
   1. Contractualiser les objectifs, poser les limites et rôles de chacun.
   2. Aider le candidat à préciser ses compétences et ses besoins.
3. Les techniques d’entretien pour reformuler, confronter en cas d’incohérences, lever certaines résistances, s’adapter aux différentes personnalités.
4. Intervenir en binôme (conseiller compétence et projet), organiser la co-animation, trouver sa place.
5. Focus sur l’accompagnement des projets atypiques.
6. De l’autodiagnostic à l’élaboration du plan de professionnalisation :
   1. Co-construire le plan de de professionnalisation avec le porteur de projet, le sensibiliser à l’intérêt de se former.
   2. Valider le parcours, planifier les échéances, susciter son engagement.

Méthodes pédagogiques

En classe virtuelle : travaux en sous-groupe, échanges de pratiques, mise en situation, recherche collaborative, apports méthodologiques.

Modalité à distance

Appui par tuteur pédagogique (consultante Resolia) et par tuteur technique (assistante Resolia) pour prise en main de la plate-forme, activités et travaux à réaliser, suivi des temps de formation à distance des stagiaires.