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DAS 7 - Dynamiser vos formations par la pratique du jeu sérieux mise à jour le 10/06/2024

16 heure(s) sur 2.3 jour(s)

1 100,00 euros

Nombre d'inscrit(s) maximum par session : 8

Objectifs :
- Appréhender le champ de la ludopédagogie.
- Choisir son jeu en fonction des objectifs pédagogiques et des publics.
- Enrichir sa posture de formateur en animateur de séances ludopédagogiques.

Site et Adresse : Non renseigné, voir ci-dessous.

Public ciblé : Non renseigné, voir ci-dessous.

Autre(s) information(s) :

SESSION DE LYON
Présentiel 2 jours les 24 ET 25 JUIN 2024
Classe virtuelle post formation 2h le 15 OCTOBRE matin

SESSION LE MANS
Présentiel 2 jours les 7 et 8 OCTOBRE 2024
Classe virtuelle post formation 2h le 29 NOVEMBRE matin

Contexte

La formation par le jeu est une méthode innovante qui place l'apprenant en situation d'apprentissage, hors de son contexte de travail. La méthode facilite ainsi le droit à l'erreur, l'implication et l'interaction entre les participants, mais également la motivation ou la différenciation des apprentissages. Cette formation vous permettra de découvrir comment intégrer à bon escient le jeu dans vos formations.

Public

Tout collaborateur souhaitant intégrer le jeu en formation

Pré-requis

Avoir déjà animé une formation et disposer d'un scénario pédagogique d'une formation, déjà réalisée ou à venir, qui pourra être remanié et servira de support pour expérimenter l'intégration de jeux. Avoir une appétence pour le jeu en général

Objectifs

  1. Appréhender le champ de la ludopédagogie.
  2. Choisir son jeu en fonction des objectifs pédagogiques et des publics.
  3. Enrichir sa posture de formateur en animateur de séances ludopédagogiques.

Programme

Appréhender le champ de la ludopédagogie :

  1. Différencier gamification et jeu sérieux en formation.
  2. Identifier les intérêts du jeu en formation.
  3. Identifier les typologies des joueurs et leurs leviers motivationnels.

Choisir son jeu en fonction de ses objectifs pédagogiques :
  1. Découvrir les différentes fonctions et temporalités d'usage d'un jeu.
  2. Appréhender les différentes mécaniques de jeux.
  3. Tester différents jeux utilisables en formation présentielle et distancielle.
  4. Concevoir sa mallette d'animateur ludopédagogique.

Enrichir sa posture de formateur en animateur de séances ludopédagogiques :
  1. Adapter son scénario pédagogique pour y intégrer un voire plusieurs jeux.
  2. Se familiariser avec les différents temps d'une activité ludopédagogique.
  3. Découvrir l'animation d'une séquence ludopédagogique.

Méthodes pédagogiques

Expérimentation de différents jeux, méthodes collaboratives, apports théoriques et méthodologiques, retours réflexifs entre pairs.

Modalité à distance

Appui au transfert des acquis après la formation sous forme de retours des premières mises en pratique. Classe virtuelle d'une durée de 2h : partager, renforcer, capitaliser et se projeter en ludopédagogie.

LibelléDuAu
DAS 7 - Dynamiser vos formations par la pratique du jeu sérieux - LYON 24/06/2024 25/06/2024 S'inscrire
Le 24/06/2024 de 09:00:00 à 17:30:00
Le 25/06/2024 de 09:00:00 à 17:30:00
Le 15/10/2024 de 09:00:00 à 11:00:00

Site et adresse : Hôtel Ibis Lyon Sud Oullins
2 place Kellermann - 69600 OULLINS

DAS 7 - Dynamiser vos formations par la pratique du jeu sérieux - LE MANS 07/10/2024 29/11/2024 S'inscrire
Le 07/10/2024 de 09:00:00 à 17:30:00
Le 08/10/2024 de 09:00:00 à 17:30:00
Le 29/11/2024 de 09:00:00 à 11:00:00

Site et adresse : Hôtel IBIS - LE MANS Centre
Quai Ledru Rollin - 72000 LE MANS

Signature d'une feuille d'émargement par demi-journée.
Pendant la formation : vérification régulière des acquis intermédiaires des stagiaires par reformulation, mises en pratique, application sur leurs projets, ...
Le dernier jour de la formation (évaluation à chaud) puis 2 à 3 mois après (évaluation à froid) : mesure des acquis et de la satisfaction des stagiaires par questionnaire dématérialisé d'auto-évaluation. Réception d'un mail provenant de notre outil en ligne Docebo, communication d'un lien Formetris pour remplir le questionnaire d'évaluation.
Remise d'une attestation individuelle de formation suite à la formation.

Mme GEYNET Floriane

Chargée d'études Formation

Mme ANTONIN-BUSNEL Anne-Laure

Consultant Formateur

Mme DE GOUVEIA Elisabeth

Téléphone : 03 83 96 80 65

Courriel : elisabeth.degouveia@apca.chambagri.fr